对于托福听力考试,很考生说我听不懂、听不清、头脑空白等问题,还有的考生成绩一直停留在20分左右久久不能提升。这里小编针对不同复习阶段的学生推荐3个复习方法,希望可以帮助大家提升托福听力成绩。

  方法1:逆向英语学习法

  钟道奎的逆向英语学习法,英语专业的同学应该不会陌生。

  钟道奎老先生本是一名通信工程师,因为工作需要,在45岁的时候,零基础学英语,用了一年多的时间,从“听”入手,听坏了十几台录音机,做了几十本笔记,实现了从“听不懂,说不了”到同传翻译的飞跃。之后老爷子把自己的学习方法总结为“逆向法”,在全国英语学习者中推广,不少同学按着老爷子的方法都取得了很多进步。

  逆向学习法的精髓在于从“听”入手,区别于传统教室里的从“读”和“理解”入手。

  训练步骤

  step1 听&写:先把一条音频内容从头到尾听几遍,听不懂也要硬着头皮听。先听懂其大意,分出段落和句子,然后再以一句话为单位反复地听。

  每听一遍就把听懂的词一个一个按照顺序写在纸上,排列成句子,听不懂的词就先空着。

  对于听写不出来的词,不要就"词"论"词",一听写不出就立即暂停,不再往下听写。应该继续听写下去,把听写不出的词放到文章的整体内容上去理解。

  step2 说&背: 整篇文章听出来之后,就进入“说”的阶段。说分两步:第一步是"比读",即把自己学"说"的语音录下来,与音频上标准的语音对比,看看什么地方学得不像,如此不断重复,直到能模仿说出大体上正确的语音为止;第二步与录音带上的声音”同步说"。

  “说”完之后进入“背”的阶段,把一段音频的听写记录翻来覆去地高声朗读,达到基本会背诵的程度。由于新闻等听力素材都有一定的格式和句型(托福TPO听力素材也如此),背一定量的素材后,面对新的材料就能更快理解。

  step3 想: 这一阶段的主要任务是总结和整理音频素材中的英语知识;同时反思一下自己在学习过程中的一些问题与收获。

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