托福听力想要拿到一个还算好的分数可真算得上不容易,因为托福听力不仅仅对词汇量、语法、;理解能力等有较高的要求,它过快的语速更是一大杀器!今天就来听取一下tpo听力25分高分经验吧~

  做事都要遵循一个循序渐进的原则,听力的提高也不例外。如果一个英语基础一般的大学生直接用VOA来练听力,那多半是坚持不下来的--过高的强度会导致大脑的“罢工”,非常容易走神。我开始练习听力时是用老托福的听力材料,就那种1分多钟1篇的。这套音频的语速、内容都不算太难理解,而且有对应的文章可以看,听的时候发现自己哪里跟不上了可以马上停下来看文章。如果想同时练习写作的同学可以换成《托福高分作文》配套音频听。

  等到老托福听力材料已经能听懂80%,就可以提高难度了。作为面向外国人的英语能力测试,老托福的语速、连读情况和真正美国人说话自然还是有差别。而在老托福的听力材料之后,我就直接强迫自己听VOAstandard。这个跨度很大,主要是因为我没能找到难度居于两者之间的听力材料。VOA的语速已经比新托福考试要快了,但其价值也正是如此。所谓“求其上上得其上”,如果把VOA都能听懂,还怕托福听力吗?但果不其然,初听VOA时我大脑出现了严重的"罢工"现象,常常没听几分钟就走神了。为了让自己集中注意力,我开始"听说"。下面要重点说一下“听说”。

  此“听说”非彼“听说”。上过新东方的同学基本都听说过“听写”,这个方法拥有一大批拥护者。但我在尝试了几次后最终没有采用,一是因为很耗时间,二是因为过程很枯燥。如果有比较有决心的同学不妨一试。而我采用的方法是 “听说”--耳朵听到的英语嘴巴跟着说,哪怕没听懂也尽量模仿那种发音。因为有了大脑的这个反馈过程,这样做能让自己专注于所听的材料,走神现象有了很大的改善。而与“听写” 相比,这种方法花的时间较少,而且由于可以很快地听新内容而不是纠结于某个句子而一再重听,相比之下也没有那么枯燥。

  不过我必须承认一点:直到考完托福,我听VOA也是很吃力的。我当时是下载十篇几分钟一段的VOAstandard,放到MP3里面反复听。第一遍往往只是听个大概,夸张一点说,就是抱着“寻宝”的态度去听--听着听着发现,“哟,这一句我能听懂唉!”然而反复听,第二遍,第三遍,第十遍.....今天听完明天继续,直到某天发现,这几篇报道的大意自己都明白了,就可以换一批新的了。注意,此时的“听明白”是个幻觉:我们只是能听明白这几篇文章,并不是说已经有听VOAstandard的听力水平了。换十篇新的VOA,第一遍依然听得很崩溃。然后再是第二遍,第三遍.....然后再换。

  其实听力水平能听VOA后,已经足以应对托福考试了。但作为一个工科生,我对VOA的兴趣没有《科学美国人》大,于是又去下了许多《科学美国人》来听。《科学美国人》的语速更快,更有挑战性,而且有一个bonus:由于《科学美国人》的话题都是科学类的,对于理解托福中科学题材的文章、听力,甚至口语里的学科讲座部分也是有帮助的。

  以上便是我复习听力的大致方法,肯定有不足之处,在此抛砖引玉,也希望能有同学能够提出更好、更系统化的复习意见!

  最后再说一点临场发挥的问题:

  我考过两次托福,第一次听力只有20分,第二次听力是30分,而之间只隔了一个月多一点。这一个月里我的英语水平并没有大幅度提高,这10分的差别绝大部分要归结于考试时的心态。记得有位老师讲过,大部分同学第一次考托福是考不好的。他的理由是,之前中国学生的考试都是在纸上完成,第一次真正用电脑答卷,还是这么重要的考试,自然心态会比平时差。(当然,即将第一次考托福的同学也不要泄气,谁说你就不可以成为minority呢?)我第一次考托福时,尽管准备得挺充分,但仍然很紧张。阅读做完时整个人都已经懵了--事后证明我的紧张很多余,那次托福阅读我拿了满分--再做下面的听力一个劲地在出冷汗,直到中间的10分钟休息,我才调整好状态。

  而第二次考托福时,我便不断给自己积极的自我暗示,而且在考场上节奏掌握得很好。做过TPO 的同学应该知道托福考试听力部分的时间安排,每三篇听力材料一共给10分钟作答。但实际上,如果听力材料理解得够好,笔记也做够了,我们答题的时间大概只需要6分钟。这多余的4分钟跳过吗?不是,应该用它来休息,而且是把它分成三份来休息:打完这篇听力材料的最后一道题,休息一分钟,再点next按钮进入新的听力。有了这一分钟的休息,再做下一篇听力感觉会十分不一样。托福考试持续4个小时,中间只有10分钟的休息时间,对体力是个很大的考验。如果能掌握好节奏,利用中间的各个小段时间给自己一个短暂的放松,相信对大家的临场发挥会有极大的帮助。

       智课带来的tpo听力25分高分经验已经全部在这儿了,希望大家能取长补短,取得一个好成绩!


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