为了给大家提供更多备考参考,智课网给大家整理了2017年2月18日托福听力考试真题解析【智课独家】,将考试题目进行了回顾及解析,有些话题也是之前考试就遇到过的,针对这样重点话题,大家平时要多练习。

  托福听力

  Conversation1

  话題分类: History teacher and students

  内容回忆:

  学生找历史老师问问题,要找一些课上要用的资料,老师建议她去史料馆查询,学生不知道ID 密码,老师说会以发邮件的形式告知密码;学生还担心自己的drawing skill,老师安慰她说书上有Greek art and photocopies可供参考等,解决了学生的疑问。

  Convemtion2

  话题分类: The manager of Radio Station and student

  内容回忆:

  女生去找电台管理员,提出一些建议,建议播放一些有关Green frog和the growth rate of aquatic plant水生植物话题的科学栏目,管理员告诉她近期播放节目的情况,并且告诉她要去获得一些职工的批准。

  Lecture 1

  学科分类:Biology

  标題: 蝴蝶的两个成长时期

  内容回忆:

  教授讲述了蝴蝶的两个生长时期及其特征,年幼时期为caterpillar,成年时期会产卵broods,环境特征会影响产卵的地点,而且成年的蝴蝶产卵数量也不同等。

  Lecture 2

  学科分类: Architecture

  标題: Green Architecture

  内容回忆:

  教授采取师生互动的方式,探讨了Green Architecture的话题,跟传统的integrated building 相比,绿色建筑的优点是环保,而且能与周边环境十分和谐,但是需要cost more money,不是那么经济。

  Lecture 3

  学科分类: Psychology

  标題 : 孩子和成人认知的差异

  教授先用自己的例子引入cognitive 的话题,再举出两个孩子的例子,分别是candy experiment 和 doll experiment来证明孩子和成人认知的差异,其中讲到了false belief,阐述了认知的特征。

  Lecture 4

  学科分类: Geography

  标題: 火山研究

  内容回忆:

  教授围绕三种火山,讲述了表层火山活动因为不同的地理位置特征而发生变化,其中重点讲了Southern Washington cascade conductor还有geyser的影响。

  本文是小编给大家带来的2017年2月18日托福听力考试真题解析【智课独家】,希望给大家更多参考。

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