每一次托福考试结束之后,我们都会总结一下之前的机经预测命中的题目以及命中率,所以这样看来智课的机经命中率还是很高的,所以更加建议考生们认真将智课机经分析一下,下面就是小编带来的2016年11月5日托福阅读机经。

  托福阅读第一篇:Economic Changes in Late-Nineteenth-Century Europe(19世纪晚期欧洲经济变化),

  这篇文章,按照托福学术文章的经典套路,娓娓道来。即开篇引出话题(经济衰落),逐条原因分析,最终提出解决方法。

  具体来说,就是在1873年,欧洲的农产品和工业产品价格急剧下降,农民和工厂主的利润大大缩减,史称经济大萧条Great Depression。具有讽刺意味的是,此时社会生产力因工业革命大大提高,同时对工业生产的资本注入也很多,而利润却最终不涨反降,令人称奇。分析原因,主要有两条:1)供过于求——工业革命的成功,导致生产出更多产品,供过于求,价格回落;并且工业革命推动了铁路、蒸汽船等交通工具的发展,将遥远地区(美洲和乌克兰)的大量粮食运入欧洲,压低了本国粮食价格;2)购买力低——在人口中占大比例的农民和工人收入微薄,根本无法消化吸收本国出现的大量粮食和工业产品,导致这些商品滞销而价格下跌。

  面对此次经济危机,欧洲国家采取的措施是:1)要求政府积极参与经济,设置关税提高国外产品价格以避免和本国产品竞争;2)企业兼并和卡特尔信托联盟(cartelsof trusts),统一定价,控制竞争,进而保证稳定的利润;3)开辟新的营销策略,如百货大楼的建立,吸引中产阶级消费者。

  整篇文章结构严谨,按照学术论文的写作思路,连贯流畅,一气呵成。考生以此熟悉托福文章的套路,指导自己的阅读,建立方向感。

  从语言难度上来看,词汇量大、长难句多,以及语言抽象需前后联系,仍是文科类文章的特点。在此,仅作例子列举,考生自查体会。

  托福阅读第二篇:

  Language as a Historical Source(语言作为研究历史的一种来源),

  托福阅读第三篇:

  Extinctions at the End of the Cretaceous(白垩纪晚期的物种灭绝)。

  其中第三篇文章白垩纪恐龙灭绝在15年6月14号重复考过,另外两篇文章是新题,尤其是Language as a Historical Source,话题新颖,不常见。总体来看,三篇文章,二文一理,难度适中。

展开显示全文