听力靠自己背单词,然后听啊听,分数能上吗? 能上,当然能上,怎么不能上,只是看能上到个什么程度了。对于一个听力个位数的学生,一开始连最简单的Conversation(对话)都听不懂,通过自身努力每天练听力,听力能力提升到能听懂Lecture(讲座)后,分数上15以上,甚至20+都不是不可能的事。

  但是反过来讲,光有能力没有技巧一定就够了吗?答案绝对是否定的。即使通过能力的提升分数上了20以后,如果没有相应的技巧依然很难获得27以上的高分。

  托福一篇讲座长达5分钟,有的甚至更长,即使听力能力已经非常不错了,但如果没有极好的瞬时记忆能力,一般人是不可能把5分钟所有的内容都记录下来的!所以只需要把相应的考点听懂并记住即可,所以哪些是考点哪些是要记的这就显得十分重要了。这就是技巧性的部分,所以能力的提升不能忽视技巧,两者应相辅相成,有了技巧可以使考生文章听起来更有逻辑,笔记记起来更有章法。

  泛听:特定时间内尽可能多地接触各种听力材料,可以是日常对话,可以是名人演讲,可以是新闻,甚至电影、歌曲都行,所选材料不受限,能听懂80%以上即可。

  精听:不在于量,而在于质!选一篇大致能听懂60%以上的文章,听到100%完全懂为止。完全懂是指文章中的每个单词听到都能瞬间反应出来。

  听听力注意力无法集中最主要的原因就是听不懂,一般来说只要听得懂都能够跟着Professor的思路走下去,也就不存在走神或者分心的情况;所以还是那一句:提高新托福听力能力。当然除此之外还有可能是其他主观因素,比如年纪太小,静不下心等。托福讲座时间的确比较久,要求学生在5分钟里聚精会神,很多性格比较浮躁的孩子比较难坐得住,改善方法就是练!平时做作业听的时候什么都不要管,不许玩手机,不能跟别人聊天或有任何互动,眼睛看电脑屏幕或者笔记,手记笔记,耳朵听,动脑子想,梳理逻辑,多问为什么,预测考点,看看自己预测的和文章讲的是不是一致。想的越多,参与的部为越多越能集中注意力。

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