托福听力排序题部分,也是考试的重点题型。对于同学们来说,想要更好的攻克这类题型,我们在日常的复习积累中,也需要全面的复习备考。那么具体的这类题型是什么?如何进行复习?下面小编为大家整理了详细的内容,供大家参考!

  托福听力题目中有一种题型,不常见,但每次出现,都会给学生带来不小的麻烦,这就是排序题。与其他类型的题目相比,排序题考查的范围较广,有时甚至会覆盖文章的大部分。如果细分的话,按照排序的对象,排序题也可以分为两类。

  第一种是为某个过程的几个步骤排序,多见于科学类文章,几个步骤间的逻辑性较强。例如TPO1 lecture3铀铅测龄法 (uranium-lead dating)中的一道题:

  In the talk, the professor describes the sequence of uranium-lead dating. Summarize the sequence by putting the events in the correct order.

  1. Zircon in the sandstone is matched to the zircon in a particular mountain range.

  2. The amount of lead in sandstone zircon is measured

  3. The age of zircon in a sandstone sample is determined

  本题考查的是铀铅测龄法的具体操作步骤,正确解题的首要关键点在于听的时候能正确地记录下步骤顺序。但是由于文章中的生词较多,学生在听的时候可能会有理解和记录上的困难。其实,即使学生没能记下足够的有效信息,我们也是可以从选项间的逻辑关系上推测出可能的顺序。比如这一题里,我们就可以从动词上判断顺序:measured—determined—matched (to material from another source),先测量,再定量,最后与其他物质相比。

  与上一题相似的还有TPO7 lecture4冰川移动(glacial movement):

  The professor discusses the process of basal slip. Put the steps in the correct order.

  A. Friction between the glacier and bedrock is reduced.

  B. A liquid layer forms at the base of the glacier.

  C. The glacier begins to slide

  D. Pressure is increased on the ice

  结合题目:冰川移动,我们首先可以确定将C这一结果项放在最后。然后再看A、B项,可以轻松推理出因为有一层液体(a liquid layer)存在,所以摩擦(friction)减弱,因此B排在A前。摩擦减弱后,冰川开始移动,所以与后半段步骤无关的D项应是整个过程的开端。

  以上两个例子都是在考查步骤的顺序,另一类排序题则是考查历史事件发生的顺序。相比起前一类,这类题目的选项间的逻辑性相对较弱,更难判断。例如TPO8 lecture3:vision correction:

  Put the events in the order that they happened

  A. Inexpensive eyeglasses became available

  B. The first eyeglasses were made

  C. The number of people interested in reading increased

  D. The printing press was invented

  比较容易判断出的是C和D,印刷术降低了书的成本使得更多的人有机会接触书、对书产生兴趣。A项可以用同样的推论:更多的人读书—更多的人视力下降—更多的人需要眼镜—眼镜的技术日臻成熟、成本逐渐下降。至于B项,则很难通过逻辑判断,需要学生在听文章时根据总结原则和比较原则听清并理解解题的关键句:”So we’re pretty sure that glasses were invented about the late 1200’s, well, over a hundred years before the printing press”。

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