关于托福口语考试部分,在实际的话题积累中,其实大家可以先从一些高频场景入手,毕竟这些高频题目的整理练习,有利于我们更好的备战考试。那么具体的这些场景内容是什么呢?下面小编为大家整理了详细的内容,供大家参考!

  话题:

  基础建设Infrastructure Projects

  解释:

  学校的一些常见设施发生变化,诸如学校计划购置雕塑、计划在餐厅播放音乐、维修宿舍、建新的体育馆等,因此给出通知或是布告。或是学生提出倡议要求改变学校的基础设施。对话就阅读中的这些相关问题展开讨论。

  TPO中出现:

  TPO1, TPO19,TPO15, TPO17, TPO8,TPO10,TPO11,TPO12,TPO13, TPO20, TPO24, TPO28, TPO29, TPO30, TPO32,TPO33

  中频场景

  话题1:

  教学活动Teaching Activities

  解释:

  对话就阅读中提到的教学方面的情况:如教室调整、上课时间调整、教师改变、选修课改变、师生见面会调整等通知或是倡议展开讨论。

  TPO中出现:

  TPO6, TPO7, TPO26, TPO34, TPO4, TPO9, TPO14, Extra1

  话题2:

  后勤服务Logistics Service

  解释:

  对话就阅读中提到的诸如校车、餐饮、音像资料借阅等变化的通知或是倡议展开讨论。

  TPO中出现:

  TPO5, TPO16, TPO2, TPO3, TPO27, TPO31

  低频场景

  话题:

  课外活动Spare Time Activity

  解释:

  对话就阅读中提到的诸如校园合唱团计划参加校外歌咏比赛、学校计划让学生代替行政工作人员带领中学生参观大学校园、校园报纸编辑部决定取消国际新闻报道版面、学校决定举行两场开学典礼等这些变化或通知展开讨论。

  TPO中出现:

  TPO18, TPO21, TPO22, TPO23, TPO25

  以上就是关于“托福口语task3分类高频场景练习”的内容,希望通过上述内容的学习,大家能够更熟练的掌握这些口语话题,期待大家考试取得高分。


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