托福听力对话中,针对不同类型的话题内容,其实考点是不一样的。那么一般对话中出现人物类的场景,具体的考点是什么,哪些地方需要引起大家的注意呢?为了让大家更好的攻克这类话题类型,下面小编为大家整理了详细的内容,供大家参考!

  请注意:这个考点不是每个对话当中都会涉及,因为有时候对话中不会有第三者之外的人名出现,若是出现,非常容易被考。

  首先,我们来看这个考点常常以什么样的形式出题。 一般情况会有以下几种方式:

  1. Why does the professor/student mention XX(这里通常是人名或某一人物)?

  2. What does the man imply/ say about XX (同上)?

  大家可以看到,这两种问题方式其实与例子考点的方式非常相似, 第一种是考所提及内容目的,第二种是所提到内容的细节,所以大家理解时与例子考点一样来理解便可。

  接下来我们来看几个具体的例子来帮助大家理解:

  第一个例子

  ( TPO 22 Conversation 2)

  第三个问题为:What does the man say about his grandmother’s music career?

  A: She studied both classical music and jazz in school.

  B: She planned a career as a jazz musician.

  C: She performed jazz music for most of her career.

  D: She now performs both classical music and jazz.

  这篇对话的主要内容是围绕着学生祖母的音乐会所展开,那么grandmother 这个任务就是个重点,这里的考的大家所提及内容的细节点。好,现在我们来看看关于其music career的细节内容原文是怎样的。

  Student: I see. Ok. Um...I have an idea.

  Professor: Ok.

  Student: Well, as you read in my paper, my grandmother performs classic music.

  Professor: Yes.

  Student: That’s her true love. But for most of her career, she performed jazz. She originally studied to be a classical pianist. But jazz was in its heyday back then, and when she got out of conservatory, she was invited to join a jazz orchestra. And the opportunity was just too good to turn down.

  从原文中我们可以得知关于这个学生祖母的演艺生涯是有一个转折点的,她由之前学习classical pianist转为在jazz orchestra演出,所以这道题是双重考点的结合。因此排除干扰项,我们的答案为C。

  以上就是关于“托福听力对话部分考点:人物”的内容,希望通过上述内容的学习,大家对于这类的听力话题有更好的了解,做好相关的复习备考。


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