对于托福听力真题部分,其实也是大家备考练习中比较常用到的复习资料。那么针对真题部分,搭配具体的音频资料,可以帮助大家更好的提高听力水平。具体的听力真题以及音频内容是什么呢?下面小编为大家整理了详细的内容,供大家参考!

  Conversation 1

  话题分类:student and biology professor

  内容回忆:

  学生问关于课堂上讲的animal eye size的方面有点问题,eye size和speed有关,还有没有其他比如动物什么时候捕食,比如晚上捕食的动物应该有bigger eye size. 老师说没错,但最重要的也是和eye size关系最密切的还是maxim speed,有一个 Laucket‘s Law认为越快的动物,eye size越大。后来举了一个cheetah的例子。最后老师说到一个问题,我们怎么知道这些动物达到了maxim speed,会用很多方法,比如在vehicle上追逐这些动物。

  Conversation 2

  话题分类:student and employee

  内容回忆:

  学生想rent a bike locker, 但是目前没有available的,学生没有办法人体 a bike immediately,先fill out a form申请一下。学生表达了一下自己想租library附近的locker,因为自己住在那一片。另外学生又提到看到一些locker advocate,老师说这些advocate的职责是看一下有没有异常的locker,学生表示很感兴趣,老师表示他们会很高兴有新成员加入。

  Lecture 1

  学科分类:Agriculture

  标题:Hydroponics

  内容回忆:

  区别于传统的farming方法,有一些创新的方法,第一个是 hydroponics,在water里加入植物所需的nutrients,这个其实早在1929年就有,学生对此表示很惊叹。 另外一种方法是 areoponics ,植物被hang up,空气中会提供植物所需的moisture和nutrients. 这些方法区别于传统的灌溉方法,能够更好的控制水量、营养、光照等因素。它们属于vertical farming ,可以在abandoned building中种植物,不仅可以在city center让人们离绿植更近,更能减少shipping cost。

  Lecture 2

  学科分类:Archeology

  标题:Lindian Tample Chronicle

  内容回忆:

  这篇讲座开头professor就提到我们要讲一下tample,其中要重点讲到古希腊的tample, Lindian Tample Chronicle。就像在museum里一样,收藏什么,收藏的东西如何分类,如何陈列,这些都可以看出collector‘s perspective . 对于 Lindian Tample Chronicle,它的完成也体现了人们自己的perspective。

  以上就是关于“托福听力真题下载mp3及文本练习”的内容,希望通过上述内容的学习,大家能够更好的备考练习这些内容,预祝大家考试拿到高分成绩。


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