本身托福考试对于词汇量的要求就比较高,因此在日常的备考练习中,我们对于词汇的记忆,也要讲究方法,这样才能够高效率的来提升词汇储备。那么对于词以类记的记忆方法到底是什么呢?下面小编为大家整理了详细的内容,供大家参考!

  TOEFL阅读中考核词汇是以同义词替换的方式进行的,因此本书对于可能以同义词替换方式考核到的词汇均列出了同义词。含多个词义的重要词汇一般都配有一个或多个例句。本书选用的例句,部分来源于国外的优秀辞典,部分来自作者的教学笔记。

  本书正文精选了4000多条词汇,并收录了托福阅读必备词组和经典词汇400题作为附录。本书将单词按意群和学科进行分类,为应对iBT托福考试提供了一个全新的词汇解决方案。收录历届TOEFL考试中的重要词汇。

  对于不影响理解的偏难词汇,不予收录,以减轻考生不必要的负担。每个单词都列出它在TOEFL考试中常考到的词义和词性。

  目录

  按学科分类

  气象

  宗教

  动物

  化学

  教育

  经济

  军事

  艺术

  环境

  数学

  音乐

  法律

  农业

  人类学

  自然

  物理

  社会学

  语言学

  文学

  天文

  植物学

  动物学

  人物

  考古学

  医学

  政治

  地质

  地理

  练习及答案

  按意群分类

  事物属性

  大

  宽敞

  小

  多

  少

  静

  肮脏

  距离

  味道

  壮丽

  重要

  真实

  虚幻

  万能

  物理属性

  危险

  特质

  古怪

  量

  合适

  普通

  普遍

  显著

  空

  精巧

  地点

  纯洁

  程度

  需要

  不适合

  练习及答案

  人类生活

  福

  祸

  犯罪

  工作

  供给

  建筑

  困难

  流行

  名誉

  气氛

  社会活动

  生产

  生活

  外表

  休息

  预测

  致命

  饮食

  旅馆饭店

  服饰

  度量衡

  影视

  出版

  英国

  澳大利亚

  时间

  食物

  练习及答案

  品德品行

  粗俗

  残忍

  胆怯

  机敏

  狡猾

  节约

  以上就是关于“张红岩词以类记完整版”的内容,希望通过上述内容的学习,大家能够更好的备考练习这部分的内容,预祝大家考试成功。


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