托福口语第三题的部分,具体的答题过程中,其实也有一定的技巧。同学们不仅仅要了解这些技巧,更重要的是掌握这些技巧。这样才能够让我们在考试中有更好的表现。那么具体的这部分答题技巧是什么呢?下面小编为大家整理了详细的内容,供大家参考!

  一、题目介绍

  第三题拉开了综合口语任务的序幕,话题主要围绕大学生活的各种实际场景展开。

  首先,考生需要在45秒钟内阅读一篇短文,内容一般为学校的公告通知或学生的提议。 从内容上看,公告或提议将暗示学校的某项政策会发生改变,并说明改变的原因(一般为两个)。而历年考试中出现频率最高的通知或学生提议大多与建设、房屋修缮、校园政策、校园服务等内容有关。这些内容是阅读文章记录的重点。

  阅读文章在45秒钟后会消失,接下来考生会听到两个学生就文章内容展开的对话。其中一 个学生的观点较为强烈,或支持或反对,并给出两个理由来支持自己的观点。学生观点以及支持的两个理由是记录的重点。

  最后,考生将笔记内容在规定答题时间内清晰、流畅地复述出来即可。准备时间为30秒,回答时间为60秒。

  二、例题讲解

  我们以2012年5月12日托福口语第三题为例来看一下如何解答这类题目。

  1. 解题步骤

  第一步:读短文

  A Proposal from a Student

  I would like to suggest that the University of California, Riverside make swimming a required course for all present and incoming students. This advice is prompted by three reflections. To begin with, college is one of the most stressful times of life for most people. Swimming is an ideal stress-reducing activity. Older swimmers often display a significant decrease in high blood pressure. Another benefit is that swimming is perhaps the ideal exercise, giving a workout to every muscle group. Lastly, students who are relaxed and in good physical condition will increase their study efficiency.

  在45秒内读完这篇文章的方式绝不是一般意义上的精读课文,我们没有那么多时间。在这 里,阅读更像是对重点信息的快速搜索和记录。考生需要关注下列三个问题:

  1)学校通知还是学生提议?

  2)什么发生了改变?(注意:标题或文章前两句)

  3)改变的两点理由是什么?

  我们可以边读边记笔记,记录下短文中的关键信息点,例如:

  proposal:swim course→all students

  ...

  以上就是关于“托福口语第三部分答题技巧”的内容,希望通过上述内容的学习,大家能够更好的来备考托福口语考试的第三题,预祝大家考试取得高分成绩。

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