托福阅读部分,不同的题型,也是大家积累的关键。利用题型掌握不同的技巧,可以让我们在考试中,更快速的攻克题型难点,有效的进行答题。具体的这部分内容是什么?如何复习?下面小编为大家整理了详细的内容,供大家参考!

  怎么做插入句子题?

  题目给出的句子(后文直接称之为“插入句”)能被放入其中一个位置的原因,就是这个句子与正确位置的前后文存在着某种语义上的联系。在阅读原文之前,若能根据一些信息词找出这种联系,并且推测前后文的信息,则我们在找答案的时候就会更准确。

  做插入句子题时的步骤应该是酱紫的:

  1)仔细阅读插入句,准确理解句意

  2)根据句内信息词,推断插入位置前或后可能出现的内容

  3)寻找复合推测的位置

  4)将句子放入,讲插入句及前后两句话连起来通读一遍,检验是否流畅逻辑严谨、语意流畅

  信息词是啥?如何根据这类词推测?

  插入句子题中出现的信息词分两类:1. 代词;2. 逻辑词

  1)指代词

  这里的指代词指的是:1. 代词;2. 定冠词the+名词所组成词。

  代词(Pronoun)是代替名词或一句话的一种词类。the+名词的结构,在文中有时会起指代前文的作用。大部分出现指代词的插入句子题非常简单。

  当题目的句子中出现指代词,插入位置前面必然会提到其指代的内容。这个时候,若我们能根据代词的种类、指代词的词义和插入句的句意推断出指代的具体内容,那么只需要将插入句放入出现该内容的句子之后的位置,即可满足指代关系,得到答案

  # 情况1

  如果四个位置中,只有一个位置前面出现句中指代词的指代对象,则这个位置就是我们的正确答案。

  例题如下:

  句中出现代词“this massive population”,这巨大的群体数量来自于“twelve pairs of imported rabbits”,则插入位置前面必然提到巨大的兔群数量。

  只有第一个位置前面的句子提到“hundreds of millions of European rabbits”,可以构成指代的对象。所以A就是妥妥的正确答案。

  # 情况2(较少出现)

  如果四个位置中有多个位置的前面存在着“可能成为”指代词的指代对象的信息,那么往往只有其中一个内容能够符合指代词的“特性”。

  例题如下:

  句中出现代词“this period”,插入位置前面必然提到某一个时期。同时,我们还要注意,句子还提到,这个时期里Sweden和Denmark经济发展特别好。

  原文前三个位置之前的句子都提到了时期,分别是18世纪、19世纪上半叶和19世纪下半叶。然而前两句话所说的时期中,Sweden和Denmark都是处在落后的位置。而第三句话however转折之后的信息提到,19世纪下半叶,尤其是最后二三十年,它们(指的是Netherlands、Denmark、Norway和Sweden)发展特别快。也就是说,19世纪下半叶才是插入句中this period指代的内容,前两个时期都不能复合指代内容的特性。所以C是正确答案。

  # 情况3

  有些插入句由于代词性质比较特殊,又或对于代词的描述信息较少,故无法直接准确的推测出代词所指的内容,只能得到一个大概的方向。此时需要结合原文句意,逐个位置确认和排除。

  例题如下:

  句中出现“for this reason”,前文所提到的信息导致“相同面积下,desert中的the total amount of plant material比temperate forest中的the total amount of plant material低100倍”。此时并不能直接得出this reason所指信息具体内容,但可知,该reason为插入句的原因,正确位置必然能满足这个因果关系。

  找到1、2位置之间的句子“Water controls the volume of plant matter produced.”。其中the volume of plant matter和the total amount of plant material意思相同,其次由于water的控制作用,确实会导致两个水量不同的地区(desert和forest)产生差别,前后逻辑非常严谨,所以B是正确答案。

  2)逻辑词

  逻辑词仅仅是为了简(zhuang)洁(bi)而起的一个名字,指的是能够表示句间逻辑关系的那些词,如however、but、therefore、also、then等等。

  出现这些逻辑词的时候,代表着插入句的句意和其前句或后句在信息上存在着某种逻辑关系。根据找到的逻辑关系,结合插入句的句意,可以大致推测一下前文或后文的句意,以此作为寻找正确答案的指向性信息。

  例题1

  句中出现“also”,根据句意,可以推测正确位置之前至少会提到与动物相关的某种特性,所以才会紧跟插入句所说的“also有雄性O动物的call”。发现第二个位置前面提到rhinoceros hornbill的叫声cries和gibbons的喊声calls,那么把插入句放到第二个位置,起到了进一步举例说明的作用,满足了also的关系,前后逻辑严谨。

  例题2

  题目出现however,表示本句为转折句。转折句出现表示前后文应该出现论述重点的不同,较多出现的情况为后文反驳前文,较少出现的情况也会表示后文开始论述与前文不完全相同的另一个内容。

  根据插入句的句意“然而,为了更好理解睡眠中的呼吸,先搞清楚平时是如何呼吸是很有帮助的”,可以推断出本句具有明显的承上启下的作用,承接上文论述的“睡眠中的呼吸”,引起下文所述的“平时是如何呼吸的”。根据推断寻找后,发现C位置符合承上启下的关系,即为正确答案。

  3)信息的重复

  还有一些插入句,既不包含指代词,也不包含逻辑词。但这类插入句的难度其实并不大。

  和所有插入句相同,不包含信息词的插入句也和正确位置的前句或后句存在语义上的联系,这个联系就是信息的重复。当我们找到原文某一个句子,所述内容与插入句内容相关时,再来判断应该把插入句放在这个句子的前面还是后面,就能得到答案了。

  以上就是关于“托福阅读插入句子题的解析”的内容,希望通过上述内容的学习,让大家更好地备考考试,小编在这里预祝大家在考试中有更好的发挥,拿到高分成绩,如果大家在备考中有什么疑问,也可以咨询我们的在线老师哟~~~


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