新SAT考试已经开始实施,我们就该及时的调整自己的备考策略,来应对全新的考试。下面智课网小编给大家整理了新SAT阅读6月备考建议的相关内容,希望大家根据自己的实际情况进行自己的备考计划。

  一、阅读考点解析

  1.明确信息题Determine Explict Meanings

  这种类型的考点在新SAT改革的官方指南中明确指出在information and idea中的明确了考点内容和信息,这个考点主要考查对文章具体信息和内容的理解,难度相对较小,但是新SAT增加了一下难度,就是取消了其中的行号定位,多数情况下,下一题会结合一个cite textual evidence的题目给出四个备选的行号定位。

新SAT阅读6月备考建议

  5月7日的考试中也不例外,其中有细节题和循证题搭配出现的情况,也有只考查细节题,比如第一篇文学类文章中考查了一个细节题,问farm manager对Nawab的态度,选项给了几个appreciation,envy,以及disgust等,而在原文倒数第二段中可以找到原词disgust,这个题目就没有行号定位,下一题也没有证据题提示行号,所以对原文细节处的理解要求更高。

  2.循证题Cite Textual Evidence

  比如第三篇科学类文章decoding a flower's message这篇文章中考到一题,题目问:researchers在在实验中采用的是什么方法?选择的direct observation.而第二题就给出行号定位,上一题得出的答案是在文章哪里找到的证据?对应到原文其中一段:“It was labor intensive,”这段中说到“as soon as they did,the team spent the next several hours walking from flower to flower,observing each for two-minute intervals”.

  3.词汇题Words in context

  这个是老SAT和新SAT都在强调的内容,在新SAT取消填空题的情况下,对于这种题目的考查有所增加,同时也更注重词汇的语境意思。

  本次5月7日的亚太考题中考查的词汇并非生僻的难词怪词,而是一些常用词汇在语境具体语境中的意思对应,比如文学文章中考查的“kicks”,原文给的是“although that enterprise did spectacularly badly,and earned him more kicks than kudos,for no watch he took apart ever kept time again.”根据原句意思在这里选择的是“complain”。

  4.图表题Analyze Quantative Information

  这个考点在5月7日考试中的社科文章以及科学文章中都有涉及,这个部分的考题相对于OG中的图表题目相对较难一些,图表也比较复杂,在public trust in the news这篇文章中的表格给的是几个不同年份下的公众对于新闻的看法,其中对于news organization的看法认为其是independent的有多少人,认为她们的信息受expert观点的影响有偏见的有多少,don't know的人有多少。

  5.措辞分析题Analyze Word Choice

  这个部分的考点重点在于考查作者在文章中使用某个单词或者短语,能够对文章的内容产生什么样的效果,在第一篇文学的文章中其中考到,Nawab对他的主人说自己不能再骑个自行车到处走,不能再像一个“Brideman”一样了,题目问Nawab这么说是为了表达他不再怎么样,选择的是“young”。

  以上就是5月7日新SAT考查的部分考点分析,此次考试中的考点考查与OG以及三月份的考题相比,并未出现新的特殊题型,其他如主旨题,双篇题等都在考纲范围之内。

  二、6月4日新SAT考试备考建议

  目前新SAT备考材料中,官方的试题有OG,新pSAT,最早的官方样题,以及三月份和五月份的考题的回忆版,其他的非官方材料中有可汗,开普兰,普林斯顿以及巴郎等资料,如果还觉得不够的话,可以选择把老SAT的部分题目拿来做练习。

  从5月7日的考试来看,备考的重点不再是仅仅靠疯狂的刷题,而是要有针对性。同时,注重加大对文章本身的理解,阅读速度也是一个非常重要的方面。距离6月4日的考试还有不到一个月的时间,考生在备考的时候,要注意从单词、句子以及文章再到考点和题目的各个方面进行查缺补漏,尤其是不能只做题目练习而不进行分析,这样的备考只会收效甚微。最后祝愿所有的学生在6月4日的考试中都能取得一个理想的成绩。

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