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  首先我们来看一下SAT数学方程式和不等式的常用表达方式和要点。

  Equations方程式

  Inequalities不等式

  Linear quations 直线方程式

  Word problem 数字问题

  System of equations方程式组

  规律:Doing the same thing to each side of an equation does not mean doing the same thing to each term of the equation.

  对于不等式的每一遍做同样的改动,不意味着对每一项都进行同样的改动

  同样我们为大家总结一下方程式和不等式中重要的数学符号表达方式:

  注意:这里关于方程适中的数字问题中有一种几年会前就意味着减法,从现在起几年之后意味着用加法

  还有一种关于距离问题:

  Time=distance/rate

  时间等于距离除以速度。 T=d/r

  有了上面的认识之后我们来看一下历年数学真题中对于方程式和不等式的考察:

  In 1980, Judy was 3 times as old as Adam, but in 1984

  she was only twice as old as he was. How old was

  Adam in 1990?

  (A) 4 (B) 8 (C) 12 (D) 14 (E) 16

  解析:假设Adam在1980年是X岁,那么judy是3X。那么1984年的时候我们可以列出不等式是(X+4)*2=3X+4所以X是4,这里要提示大家的是不要审题错误,这是考生的一大误区,题目问的是1990年的时候adam多大了,所以还要用4++4+6就是14岁。

  Mark drove to a meeting at 60 miles per hour. Returning

  over the same route, he encountered heavy

  traffic, and was able to drive at only 40 miles per

  hour. If the return trip took 1 hour longer, how many

  miles did he drive each way?

  (A) 2 (B) 3 (C) 5 (D) 120 (E) 240

  解析:来回是同样的举例,这里假设取得时候用了X个小时,回来就用了X+1个小时,我们可以列出等式:

  60X=(X+1)40得出X是2,根据公式T=d/r可以算出举例是120miles.

  以上内容由智课小编为大家整理的关于“SAT数学方程式和不等式讲解”,希望可以帮助到大家,小编在此预祝大家在考试中取得好成绩!

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