对于SAT部分的备考来说,小编建议大家可以多从一些北美真题入手,这些真题都是本土化的考试内容,对于大家深入的了解SAT考试内容,考察重点等,都有很好的帮助。具体的这些真题内容是什么呢?下面小编为大家整理了详细的内容,供大家参考!

  第一篇:文学

  The Beautiful Things That Heaven Bears

  故事的背景在narrator自己的store, 主要讲Naomi与narrator一起读书的故事,整体难度不高,场景与2017年1月北美的文学有异曲同工之处。Naomi对于读书非常的专注,并且非常善于观察,作者感到与Naomi这个孩子一起读书是很美好的场景;有时作者与Naomi一起读书甚至影响了自己的responsibility--接待店里的客人。文章后半部分讲述narrator 对于读书的热爱是来源于父亲潜移默化的影响(父亲把读书的习惯带到家庭生活的方方面面,视storytelling为一个essential event, as grand and real as life) 全文长度在75行左右。

  第二篇:社会科学

  Drunk Tank Pink: And Other Unexpected Forces that Shape How We Think, Feel, and Behave

  By Adam Alter

  研究人类到底在public面前完成任务是否会更好(social facilitation vs social inhibition theory)。研究者A通过两个实验得出结论是人需要旁观者才能enabled to liberate potential energy;但是另外两个研究者B and C得出相反的结果,认为对于复杂的任务如迷宫人需要独处才能更好的完成。最后研究者D通过从鸟身上做实验reconcile了这个矛盾的结论:人们在public面前的表现取决于nature of the task。简单的任务在旁人观察时表现更好;反之复杂的任务独处表现更好。

  本篇文章难度相对较低,总体题目难度适中,有图表题。

  词汇题有考到simple(在两个不同的lines, line 27 & line 36?)。

  第三篇:科学对比

  P1:Why Do Zebras Have Stripes? New Study Offers Strong Evidence

  By Christine Dell’Amore

  P2:Why Do Zebras Have Stripes? It’s Not for Camouflage

  By Laura Poppick

  两篇文章都研究斑马有条纹(stripes)对于自己的生存有什么优势。第一篇开头列出一系列的假说(hypotheses) 然后Caro和她的同事用实验得出斑马条纹是为了ban biting flies,文章结尾让步提出实验结论的不确定性和需要more specific research。第二篇通过Larison的实验提出反驳意见,认为斑马条纹是为了regulate body temperature而不是avoid flies,注意第二篇文章结尾再次提到了Caro的实验结论,有考察观点求同题。

  第四篇:历史政治(单篇文章)

  本次历史类话题完全改变前几次真考考察经典话题(女权/黑人运动/美国建国文献)的风格,考到了Charles Dickens对于美国人民参与政治生活的评论。

  第五篇:科学

  Gut Bugs May Boost Flu Shot’s Effects

  By Kelly Servick

  文章主要通过实验来研究影响vaccine effectiveness的因素(intestinal bacteria) 能够更好地让抗体发挥作用,加强免疫系统的反应,从而更好对抗流感病毒。最后2道题目为图表题。

  主旨关键词:immune response to flu vaccine effectiveness

  本篇文章理解难度较高,主要是因为大量的学科生词可能会对于部分考生的理解造成一定的障碍,而且文章的内容相对陌生。

  以上就是关于“新SAT3月北美真题整理”的内容,希望通过上述内容的学习,大家能够更好的掌握这些真题内容,预祝大家考试取得高分成绩。


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