对于初次参加SAT的考生来说,备考阶段的规划是很重要的,然而有些学生反应不知道该如何规划时间进行有效的复习,那么为了帮助大家更好的备战SAT考试,智课网小编为大家带来了关于SAT语法的相关内容,更多备考的精彩内容,欢迎关注智课网SAT频道。

  SAT语法的特点

  SAT语法之所以被划分在Writing Skills当中,是因为它实际是考查考生对英语的标准书面语(即Standard Written English)的掌握程度,并非琐碎复杂的语法知识,其考试题型和考试重点也与中国的语法题目大相径庭 。SAT的语法规则,也就是像OG当中所阐述的那样,是一种“the rules of good written English”, 具有准确,清晰,简洁的特点,杜绝口语化、模糊和冗余的表达。

  SAT语法三种题型所考查的侧重点各不相同,从OG和真题上对各部分考试目的和内容的解析中可以得出这一点。如在Identifying Sentences Errors(简称ISE)的介绍中,对考生的要求是“ The ability to recognize grammar and usage errors”,强调语法和固定用法的使用是否正确;而Improving Sentences(简称IS)对考生的要求则变成了“the ability to recognize and write clear, effective and accurate sentences”,从语法知识转移到了清晰,准确,简洁的表达方式。这种题型对中国学生而言要比句子挑错题更难适应,由于在中国的英语教育中,对于“简洁”这一知识点的训练几乎是空白,而这恰恰又是修改句子的重要解题思路;Improving paragraphs(简称IP)与前两种题型的差别较大,要求考生 “to understand how the sentences and the paragraphs work together.”,既然是考查句子和段落之间如何作用,那么除了修改句子结构,合并句子的题目外,还会有一部分题是考查句子在段落中的作用,以及给段落加首句和尾句等。

  SAT语法备考建议

  对于中国学生来说,接触SAT语法初期会感觉不适应,因为部分内容会与中学所学的知识冲突,并且题型也与中国的语法考试截然不同。因此要求中国学生能快速摒弃原先对书面英语错误的认识,并接受SAT语法题目的特点,熟悉考试内容。在教材的选择上,初期和中期以OG为主,可以按照归类后的考点做题,建议OG上的题目至少做3遍,中后期的重点在真题的研究和总结上,注意要留三套真题做模考练习。

  以上内容由智课小编为大家整理的关于“SAT语法备考指导讲解”,希望可以帮助到大家,小编在此预祝大家在考试中取得好成绩!

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