剑桥雅思6test4阅读passage3第一题正确答案为iv,从A段第2、3句“A survey…”这段描述了作者调查中的欺凌现象,对应选项iv。下面来看剑桥雅思6test4阅读passage3答案解析(原文译文)全部内容。

  Question 27

  答案: iv

  关键词:段落匹配题,无题干关键词

  定位原文: A段第2、3句“A survey…”

  解题思路: 这段描述了作者调查中的欺凌现象,对应选项iv。

  Question 28

  答案: vi

  关键词:段落匹配题,无题干关键词

  定位原文: B段第1句“Bullying is…”

  解题思路: 段落一开头就说明了欺凌产生的影响是非常不愉快的,而且会使经历过的孩子产生自贬和沮丧情绪,后面接着描述了一些情况,极端的情况导致自杀等等。对应vi选项,欺凌行为对孩子的影响。

  Question 29

  答案:v

  关键词:段落匹配题,无题干关键词

  定位原文: C段第2句“Perhaps as…”

  解题思路: 定位句说可能由此产生的一个现象就是学校经常会否认这一问题,后面反复提到school 如何如何,对应v选项,学校对于欺凌现象的反应。

  Question 30

  答案: vii

  关键词:段落匹配题,无题干关键词

  定位原文: D段内容

  解题思路: D段一开头就说了three factors,说了导致这一变化有三个原因。第一是对欺凌问题严重性的认识;第二,在英国有一些帮助处理欺凌的资源。……第三,有证据表明,这些材料发挥了作用,学校也因此在反欺凌方面取得一些成绩。……因此答案应为选项vii“学校对付欺凌新办法的发展”。

  Question 31

  答案:B

  关键词:A recent survey

  定位原文: A段第2、3句“A survey…”

  解题思路: 我们发现在英国小学中,有四分之一的小学生有过受欺凌的经历,其中十个案例中有一例为不断受到欺凌。中学的欺凌现象要好一些……因此答案为B选项。

  Question 32

  答案:D

  关键词:Children who are bullied

  定位原文: B段第3句“Victimised…”

  解题思路: 受到欺凌的小学生成年后更容易在人际沟通中遭遇困难。因此答案为D选项。

  Question 33

  答案:D

  关键词:The declaration ‘There is no bullying at this school’

  定位原文: C段前两句“Until…”

  解题思路: 到目前为止,我们对这一问题的了解还远远不够, 而且也几乎没有给教师提供处理欺凌问题的帮助。可能由此产生的一个现象就是学校经常会否认这一问题。“这个学校没有欺凌”已经被重复了无数次,但是绝大多数情况下都不是事实。因此答案为D选项。

  Question 34

  答案: A

  关键词:Norway

  定位原文: D段倒数第2句“In Norway…”

  解题思路: 在挪威,经过一次全国范围的干预运动之后,对42 所学校的一项评估显示,在两年多的时间内欺凌行为减少了一半。因此答案为A选项。

  Question 35

  答案: policy

  关键词:makes the school's attitude towards bullying quite clear

  定位原文: E部分的第1段第1句

  解题思路: 证据表明,控制欺凌行为最核心的步骤是制定遭遇欺凌行为的政策(policy)……因此答案为policy。

  Question 36

  答案: (explicit) guidelines

  关键词:how the school and its staff will react if bullying occurs

  定位原文: E部分的第1段第1句

  解题思路: ……明确欺凌行为意味着什么,并就其发生时应该采取哪些措施、保存哪些记录、通知何人、实施何种制裁方式等给出明确的指导(explicit guidelines);what will be done 和题目空后的how…will react 是同义表达。

  Question 37

  答案: (school)curriculum

  关键词: action can be taken

  定位原文: E部分第2段第2句“There are ways…”

  解题思路: 通过在课程(curriculum)中使用影像、戏剧和文学等方法去处理这一问题。”因此答案为(school)curriculum。

  Question 38

  答案: victims

  关键词:potential, trained to be more self-confident

  定位原文: E部分第3段第2句“Assertiveness…”

  解题思路: 对于那些容易成为被欺凌对象(victims)的学生而言,进行自信训练是很有意义的”,因此答案为victims。

  Question 39

  答案: playful fighting

  关键词: playground supervision

  定位原文: E部分第4段第2句“One useful…”

  解题思路: 一个有效的步骤就是培训午餐时段督导员以区分嬉戏式争斗(playful fighting)和欺凌行为,并帮助他们中止冲突。因此答案为playful fighting。

  Question 40

  答案: D

  关键词:most suitable title

  定位原文: 全文

  解题思路: 虽然是选择标题,但是难度并不大,A、B、C三个选项显然都非常片面,只有D选项——“欺凌:从危机管理到预防”是相对最全面的。

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