在雅思听力考试中,题型比较多。其中句子填空题是比较常考的一类题型,这类题型难度比较大。今天小编为大家介绍一下雅思听力句子填空题怎么做,大家在了解一些方法之后一定要实践于我们的做题中,这样才能更加快速准确的进行答题。

  首先,做这种题目要求大家在读完题目的同时对句子中的空缺处进行预测,预测出该空的内容和词性,比如是要填钱数还是填人,是填个动词或者形容词。预测也是有规律可循的,比如空前是on_____ 的,该空大多要填 day/date,就是周几或者几月几号;in 的后面大多是地点;at后面大多是时间;before 和after 后面大多是时间;by 的后面大多是某某人; to的后面大多是填个动词原形;over 和 under 后面大多是数字。

  比如 over 50 people… under 17 tons…;about, around 和-approximately 后面大多是数字,比如approximately 1450 square kilometers;另外像主语 + _____ 这种结构往往是要填个谓语动词甚至是宾语,比如剑桥6第84页的第39题: The lions sometioms attack humans…;有了这些预测能力考生才有可能跟得上题目,并且听到和记录下自己要的东西。

  另外在听的时候,考生也可以注意空前后的词汇在放音的时候哪些念到了哪些没有念到,如果空前后的词汇被念到,那这种题应该算是送分的,一定要争取拿到, 比如剑桥6第84页的第37题: The ancestors of the Gir Sanctuary lions were protected by a ______. 这题作为section 4 的题目本来是很难的,也就是很多考生觉得很难做出来,但是如果考生在预测的时候能够预测到 by 这个词后面应该填个“人”,也就是说狮子的祖先是由什么人来保护的,再加上听的时候只要能听到 “by” 这个词又念到了,那么很容易就可以听到原文中的 “…saved by a prince”,所以直接可以写出答案 “a prince”。

  至于这个空前后的许多词汇,那都不重要了,能听到多少都可以,也就是我们常说的做雅思听力题目,特别是填写类的,不能够局限在想要全部听懂。越想全部听懂,结果反倒是什么也写不下来了。这一点很有趣,读者可以找到这道题目自己做做试试,看看能不能做到我说的,首先预测到是什么,然后跟上前后的词汇直接把你要的那个词抓住。

  雅思听力句子填空题的几点注意事项

  写答案时采用简写形式

  当雅思听力出现答案密集题型时,很多考生都比较困惑,经常会写前面题答案时,后面答案就出现了;写后面答案时,前面的答案又忘记了。在这种情况下,需要考生平时多加练习简写的能力,总结出一套适合自己的简写方法,比如首字母大写,符号代替单词,图形等等。

  检查答案的词性

  在写完答案后还需要对答案的词性进行检查。考场上,动词时态是考生常犯的错误。动词的时态需要考生通过上下文进行推测。而时态又是完成句子题中的重点考查对象,所以考生在平时的练习中,应该加强对于时态、词性的关注。

  根据上下文内容,判断所需句子成分及词性

  在听题前可以根据上下文内容判断出所需成分及词性。主语一般都是名词或动名词;谓语一般都是动词或系动词;表语可以是名词、形容词、副词或介词;提前想到所需成分词性的各种可能需要考生具备有一定的语感,这要求考生在平时的练习中多看一些文章多分析句子的结构,培养自己的语感。第一和第二要领在考场上没有先后顺序,可以同时进行。

  扫描题干划出核心词,注意空格前后

  完成句子题要做的第一步就是划出核心关键词,目的在于听前定位。核心词是一道考题中的灵魂所在,提前抓住核心词能够迅速锁定听力内容中的有效信息,可以集中考生的注意力。与此同时,注意空格前后内容也十分必要,可以帮考生判断考题中所缺内容。考场上,有些考生在听题前只关注空格前内容,而实际上空格后的信息也一样重要。

  听内容,定位核心词、同义词、题干结构

  以上两种方法是在读题时必备的要领,第三种方法是在听内容时使用的。听力内容里有时核心词保持不变,原词定位;有时在听力中核心词被替换成同义词;有时需要定位题干结构。这三种定位的比例在雅思听力考试中出现的比例分别为:50%-60%,40-50%,5%。而实际上核心词定位比较容易,出现次数也最多;同义词定位占比居中,这也是考生可以提高的部分;而题干结构定位的难度较大,出现次数比较少。如果雅思听力考试想拿到高分的同学,应该提高识别同义词的能力,这需要平时多加积累。

  以上是小编为大家分享的“雅思听力句子填空题怎么做”的相关内容,我们可以借鉴上文中讲解的方法进行实践,也希望今日的分享对大家备考雅思有一定的帮助,在这里小编也预祝各位考生在雅思考试中收获一份满意的成绩。


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