在雅思听力备考中,考生需要结合大量的练习去锻炼自己的听力能力。其中精听对考生来说是一个不错的方法,而且效果也比较好。今天小编为大家介绍一下怎么做精听练习,希望能帮助大家结合有效的精听练习提升自己的听力水平。

  单词:许多学生反馈,听中听到了答案词,感觉很熟,似曾相识,但却怎么也想不起来是哪个词。究其本质,学生从开始学英语时,记单词的方式都是直接看文本,即用眼睛记,但是备考雅思听力记单词需要用耳朵记,需要听中熟悉单词正确发音,并能快速反应单词意思和拼写。

  建议学生购买雅思听力机经场景词汇汇编(2015-2018),从第一个场景逐步往后听写,听写方法为听音频听写词汇-对照文本改正听写--修正错误词汇的发音、拼写和意思-重记错误词汇。

  句子:许多学生听中听到一句话,但无法理解意思,翻开听力原文,发现没有生词,这时主要原因就是连读和弱读。

  部分学生遇到这种情况,翻开听力文本看看,觉得自己懂了,但最终既没有解决听力的问题,也没有提升阅读能力,毕竟阅读文本比听力文本要难得多。

  所以,单句精听的正确打开方式为找出听力文本,分析句子的连读和弱读并尝试跟读。

  EXAMPLE (C12-5-4 Q32):

  But all too often the right thing backfires if those leaders adopt values without understanding and managing the side effects that arise.

  篇章:篇章的精听可以和真题练习相结合,既可以提升听力能力,又可以提高真题熟悉度。

  一部分学生做题后对答案标注正误,再听听听力原文,听不懂的翻开听力原文看看,但其实并没有解决错题。

  篇章精听的正确打开方式为:1. 做题并标注正误,但不要标注出正确答案;2. 重听错题,听正确答案并分析错误选项错因;3. 听不懂的题目,看文本听并分析错题原因;4. 去文本听做错题;5. 总结生词和同义替换。

  听写:很多烤鸭还反馈,刚听懂的内容,过几秒就忘记了。但在雅思听力考试成绩描述中,5分学生能力描述是“短暂记住所听到的简短信息”,但6分学生能力描述为“记住的信息足够多”,这时短时记忆力就是一个短板。练习真题时,可以听写错题答案句,提升短时记忆力,让闪存变内存。

  但需要注意错题答案句的精听方法,首先,听写前一定要先听懂再听写,不能没听懂就写;其次,听写答案句时,需要根据意群(句子可以按照意思和语法结构分为若干段落,每一个段落就称为一个意群。它是在意思上相对完整,在语法上密切联系,不能再分的一个词组)听写;最后,听写完后需要对照听力原文改正听写错误。

  意群划分EXAMPLE (C12-6-4 Q32):

  But often/ it’s caused by someone/ who feels the need /to show their superiority/ over someone else/, in order to feel that/ they aren’t at the lowest level/ in a hierarchy or a group of people/.

  如果认为句子、篇章精听和听写稍难,可以尝试使用雅思听力分阶段精听练习册,辅助单词听写,提升英语基础。

  以上是由智课小编为大家整理的关于“雅思听力怎么做精听练习”的全部内容,希望可以帮助到大家更好的准备雅思听力考试,小编在此预祝大家在雅思听力考试中取得好成绩!

  


展开显示全文