雅思听力考试中一共包括四段音频,很多考生认为雅思听力section3难度比较大,那么雅思听力section3难点有哪些?接下来小编为大家带来的是雅思听力section3难点解析,希望对大家备考雅思听力有一定的帮助。

  一、专业词汇多,文章理解受阻

  在雅思听力考试中,section3主要包括作业讨论、选课、课外辅导等场景,其中大多会涉及到讨论的相关课程的专业词汇或术语。比如,剑5Test4Section3是关于师生之间围绕一个商业案例展开的讨论,文中涉及了较多的商业管理用语和习语,如:interest rate利率;market share市场占有率;go under破产,倒闭;stock market股市;kick-start(经济)重振。这些词对考生来说是一大难点,对考生理解文章的含义也产生了一定的阻碍。为此很多考生在雅思听力备考中大量的进行专业词汇的背诵,这样无疑就增加了雅思听力词汇积累的任务量,而且专业词汇由于平时使用的频率极低,背诵的意义并不大。那么要如何应对这一难点呢?

  其实在雅思听力考试中出现的专业词汇虽然对考生理解全文会带来一定的障碍,但是这些词汇通常都不是考点词,即使听不懂,对答题的影响是很小的。比如剑10Test1Section3是关于学生和教授沟通自己参加的国际设计大赛的作品的内容,文中涉及到一些机械相关的术语,如chamber膛,腔;cylinder圆筒,气缸。这些词对考生来说并不常见,对文章的理解也具有一定的影响,但是对比答案:presentation, model, material, grant, technical的这些词汇,我们不难看出,在答案中并不包含专业词汇,因此考生在听录音的过程中对于听不懂的单词一定不要过分的纠结,这样反而会影响对细节的把握和对答案的定位。另外在雅思听力词汇积累中,对于专业词汇如果备考时间相对充裕,考生可以适当的多熟悉,但是对于备考时间相对紧张的考生来说则没有必要花太多的时间和精力,而是要将重点放在场景词汇的积累上。

  二、讨论形式多样,干扰信息多

  在雅思听力考试中,虽然section1和3都是对话形式,但是这两部分的对话形式有很大的差别。Section1的对话多为“咨询”的方式,也就是一个人问,另一个人回答,考生针对每个问题,只需要注意回答者所说的内容就可以;section3的对话为“讨论”的形式,也就是说针对同一个话题,由多人一起讨论,各自表达自己的观点,针对每一个问题,考生都需要认真读题,看清题目中问的是谁的观点,听录音时也要注意辨别,排除其他人的观点,按照题目要求找出正确的答案。因此,考生所听到的答案并不一定就是题目中所考查的问题的回答,这就给section3增加了难度。

  应对这一难点,在听力考试过程中,大家要做到两点:一是认真审题,看清题目中要求回答的是谁的观点,二是听录音的过程中分清人称。比如剑6Test1Section3Question21:

  What is Brian going to do before the cousre starts ?

  A attend a class

  B write a report

  C read a book

  原文为:

  Brian: Is there anything I should do before the course, like reading or anything?

  Tutor: we prefer to integrate reading with the course, so we don’t give out reading list in advance, but we like people to write a case study, describing an organization they know.

  Brian: I have already done that as my friend told me you wanted one. But would it be possible to sit around in teaching session to see what is like? I haven’t been a student for a quite while.

  在做这道题时首先要明确问题是在课程开始之前是Brian要做什么。把人称定位好以后,在考生听题的时候,就要注意录音中Brian这个男生,凡是女生说的话我们都可以不做答案的参考内容。因此在录音中提到的reading和case study就不会形成干扰,很容易选出答案A。

  以上是由智课小编为大家整理的关于“雅思听力section3难点分析”的全部内容,希望可以帮助到大家,小编在此预祝大家在雅思考试中取得好成绩!


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