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  方法一:有效性范围内的参数讨论

  建立简单模型后,对参数的讨论。f(x)=b1X+b0,GMAT考生在确认/假设所建立的模型是有效的情况下,对b1,b0的值进行讨论,包括对b1,b0的正负性进行讨论。通常这种题目是可以用初等代数式表达的,一般用不等式就可以推导出来。

  方法二:对模型的有效性本身进行讨论

  简单线性模型的函数表达式应该是:f(x)=b1X+b0+u,看到u项,很多有基础的GMAT考生应该想起点什么了吧。GMAT考生要确定的是假设模型是否有效,要用数据来测试模型,并将u值的分布,通过方差等方式来进行考核,GMAT考生根据u值的情况,确定函数模型是否有效,如果有问题,就要进行修模。如果GMAT考生把u项的现实意义重新思考一下,就发现它在逻辑中的重要性了。通常修模无非是几种方式,比较常见的有:新增变量,自相关,时间序列。

  1)增加变量——如果有其它原因影响,造成提干的事实,比如“30年打仗了”,当然,指出其它变量时,也必须说清它因的作用;

  2)时间序列——其实也就是把时间本身当成它因。比如“‘老’酒店的地毯质量自然好,因为质量不好的酒店成不了'老'酒店”;

  3)无关性——工匠手艺和地毯品质本身无关。这在本题应该是不能成立的。

  以上内容由智课小编为大家整理的关于“GMAT数学计量方法的整理”,希望可以帮助到大家,小编在此预祝大家在考试中取得好成绩!

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