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  Evaluation

  评价题:选定一个选项来定夺结论是否成立

  标志词:evaluate, determine, whether

  一、传统的做题顺序

  1. 对每个选项回答yes

  2. 判断选项是否对文章有削弱or加强的作用

  3. 再回答no, 看其是否有相反作用(必须两方面都有作用)

  二、新的做题方法——明确评价决定的是什么

  1. 决定的是“结论是否成立”(要和原因做同样的事)

  正确答案:与原因非常相关,说的是一类事

  2. 决定的是“是否由此原因引起”

  正确答案:有无其他原因——里面可能有无关词

  3. 决定的是一个措施

  正确答案:有没有新原因让目的不能达到——可能有无关词

  4. 如果原因是比较or缩小差距

  正确答案:比较or缩小差距

  三、做题技巧

  1. “三小金刚”:all, every, none不能选(“唯一”取非要小心——是否真有作用)

  2. 无关词排除法,只适用于以上新方法中第一点

  所选答案一定与原文调研的对象有密切的相关性

  以上内容由智课小编为大家整理的关于“GMAT逻辑复习要点:Evaluation”,希望可以帮助到大家,小编在此预祝大家在考试中取得好成绩!

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