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提高雅思听力能力的练习方法分享

2016-04-11 · 来自智课网 · 240人看过

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摘要:很多同学在备考雅思的过程中采用题海战术,觉得多做一些题,能力自然会提高,其实不然。为了帮大家利用有限的材料,最大程度的提高雅思听力水平,今天小编给大家带来了非常实用的知识,快来学习吧。

  提高雅思听力能力的练习方法分享

  你是怎么样进行雅思听力备考的呢?仅仅是做着一套一套的练习题吗?本文将给大家分享一些有效的雅思听力备考方法,供同学们参考。考生可在平常的备考练习中,加以实践,找到适合自己的学习方法。雅思听力练习方法

  不知道每次做真题包括雅思听力考试的时候,听到那句“Now you have time to look at questions XX to XX”之后,大家真的有在看嘛?又真的是看进去了嘛?

  实际上,在听力考试刚开始的时候说了好多的废话,这一段时间也是可以用来看题的,至少先把各部分浏览一下,然后就迅速静下心来看section的题目。每部分的读题指示说完后有20s空白,这正好可以看完5题左右,也正好是前三个section中各部分的题数,20s看不完section4所有题,但能看多少是多少,再说了一开始那段废话时间还浏览过的,所以不用太担心看不完。

提高雅思听力能力的练习方法分享

  在这20s内,要根据不同的题型,迅速浏览关键词。大家不要偷懒,关键词一定要用笔划一下,短时间内可以加深印象,同时脑补一下同义替换,这样雅思听力中只要出现相关信息就能够立刻反应过来;另外,每个section开始都会说这个部分的大概内容是什么,这句话不要漏听,因为告诉了你主题是什么,那么读题时就可以对听力内容的逻辑有所掌握,避免自己在填答案时填写和听力内容无关的词。

  在日常听力练习中等听力正文开始后,顺着题目仔细听,一旦出现和关键词相关的信息,就要提示自己快要出现答案了;在雅思听力考试中,很多时候其中的“废话”比较多,有些“废话”又容易让自己混淆,或者为了填写某个词却错过了后面的听力内容,这时候就需要我们做简单的笔记了。符号没有什么固定模式,自己做的笔记自己能看懂就行。

  做完雅思听力题目然后呢?

  日常的听力练习当然是为了考试,所以一开始肯定是抱着做题的心态来做,完成之后肯定要对答案,计算一下自己的分数,然后需要有针对性的重复听,雅思听力老师的建议是听至少五遍!

  一、 做雅思听力的第一遍:按照考试要求做题;先完成题目,然后对答案,这时候不要去管正确答案到底是什么,做错的题目旁边画个小叉有个记号就行,这是为了统计正确的个数,了解自己的分数水平;然后,分析一下自己为什么做错了,题目没看懂?选项混淆了?单词写错了?听力根本没明白什么意思?还是另有原因?此处最不可原谅的就是听出来了却拼错了!拼写错误罚抄一百遍!

  二、做雅思听力的第二遍:重点放在听做错的部分;有些题目再听一遍自己很容易就能更正,也能明白为什么是这个答案了;

  三、做雅思听力的第三遍:有些情况需要多听,比如听力的内容压根就没明白,或者明白了却听不出要填的那个词,这时候一定要进行回放,将这个题目前后相关的句子听一句就停顿一句,停下来的时候自己复述一下听到了什么,如果这样反复停顿两遍依然有些词或者句式听不出来,就要看文本,把自己没听出来的词和句式勾出来,自己读一读,抄写一下,然后再回放句子听;

  四、做雅思听力的第四遍:紧接着第三遍的看完文本之后,将完整的一个section回放,看着题目重新体会一下做题的感受,到了自己做错的题目,再给自己一次更正的机会,因为已经看过文本了,这时候再听不会再有很大的问题了;完了之后再对一次答案,如果仍有错题,重复第三遍步骤;

  五、做雅思听力的第五遍:裸听吧骚年!把题目抛到一边,打开听力,记录听力大致内容和内在逻辑,然后看着自己的笔记进行复述;这一点需要向托福听力学习了,托福听力在做题时看不到题目,所以对裸听的要求很高,需要自己做笔记,口语和综合写作也是一样,都需要对听力内容进行总结,实际上这对于我们提高听说读写综合能力是非常有好处滴!试想你出国以后,那不都是裸听嘛,难道还能有谁先给你把题目出好了你再去听?再说了,考试虽然有技巧,但是技巧是帮我们提高速度的,要提高正确率,还是要训练自己的听力理解能力!在我关于雅思听力笔记的帖子中提到过“结构听力法”,具体来说一下到底要听些什么:

  ①雅思听力对话——先了解场景

  场景在出题时会告诉我们,这个要记下来;然后了解遇到了什么问题,分别怎么解决的,解决问题的细节方法是什么;比如section1租房子,学生的需求是什么,各宿舍的特点是什么提供些什么,哪些宿舍能满足学生的需求,学生自己最后做了什么决定,如果需要押金的话要付多少什么时候付;比如section3学生在学习上遇到了问题,具体问题有哪些,老师或者同学给了什么建议,学生自己采取了什么方法,这些方法是否有效,学生自己对建议的态度是什么。在记录的过程中要做笔记,自己能看懂能复述就可以了;

  ②雅思听力独白——先了解主题

  这个也是一开始就会说是关于哪方面的;然后总论点是什么,分论点是什么,又用了一些什么样的细节去支持自己的论点,同样举例不用记,但要记例子所支持的观点是什么;比如section2介绍游乐场所,是个可以做什么的场所,有些什么设施,在什么方位,有什么具体活动,时间地点在哪,参加活动要注意什么;比如section4介绍公司文化类型,有几种公司文化,分别有什么特点,优缺点分别是什么,说话人的看法是什么。我们可以反推一下,如果自己写文章,或者做演讲,会按照什么样的逻辑顺序来组织自己的想法呢?这个问题留给大家去思考。

  最后,养成在雅思听力练习过程中跟读的好习惯可以嘛?

  有的学生说话很慢,再加上基础不好,口语完全无力;有的学生说话很快,思维却混乱,一开口不知所云;有的学生思路都有,基础也不错,一开口却嗯嗯啊啊烦不胜烦;当然还有神马口语问题大家自己可以去分析一下。总归一点:说的太少。

  有人会说找不到小伙伴一起练,没有小伙伴难道就练不成?自己跟自己练嘛~再说了,关键不在于有没有人一起练,而是你有没有坚持每天都开口!这个开口不一定非要是对话,朗读要不要开口?跟读要不要开口?这个“开口”是最最基本的要求!连话都说不利索,还谈什么对话和答题呢?所以,每天至少半小时有文本跟读,以真题为主,看着文本,听力放到哪里自己就要读到哪里。神马?跟不上?练啊!一开始肯定跟不上,那么不要急着换段子,而是要把一篇段子练熟,练到跟得上;同时,你跟不上还有个原因,就是不了解发音规律,尤其连读、吞音和重读,那么跟读第一遍发现自己跟不上,就要跟着听力,在文本中把连读、吞音、重读做上记号,然后自己先读几遍,再去跟读,直到能跟上为止;别忘了朗读和跟读的时候去体会听力内容的逻辑,并且积累词汇和表达方式~

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